Peningkatan Pemahaman Guru SMP terhadap Konsep Listrik Magnet di Selatpanjang

Selatpanjang, Juli 2025 – Tim dosen Fisika dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Riau telah melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “Peningkatan Pemahaman Guru SMP terhadap Konsep Listrik Magnet di Selatpanjang.”

Kegiatan ini dipimpin oleh Drs. Defrianto, DEA bersama tim yang terdiri dari Prof. Dr. Iwantono, M.Phil., Prof. Dr. Rahmi Dewi, M.Si., Prof. Dr. Erwin, M.Sc., Dr. Ari Sulistyo Rini, M.Sc., Dr. Tengku Emrinaldi, M.Si., M. Ikhsan, S.T., M.T., serta Feby Nur Sakinah, M.Si. Program ini didukung oleh kerja sama mitra dari sekolah-sekolah di Selatpanjang, dengan SMAN 1 Selatpanjang sebagai tuan rumah pelaksanaan kegiatan.

Tujuan utama pengabdian ini adalah:

  • Meningkatkan kompetensi pedagogis guru fisika.

  • Meningkatkan motivasi dan kreativitas guru dalam pengajaran.

  • Meningkatkan hasil belajar siswa SMP dalam mata pelajaran Fisika.

  • Mengembangkan kapasitas guru melalui pelatihan berkelanjutan.

Dalam kegiatan ini, guru-guru mendapatkan pelatihan pemanfaatan PhET Interactive Simulations untuk memahami konsep rangkaian listrik seri dan paralel, serta pelatihan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) seperti ChatGPT dalam pengembangan bahan ajar. Sesi terakhir ditutup dengan pendalaman materi Listrik Magnet yang dipandu langsung oleh para dosen pengabdi.

Selain itu, SMAN 1 Selatpanjang turut berkontribusi dengan menyediakan fasilitas berupa aula dan laboratorium yang mendukung pelaksanaan pelatihan. Antusiasme guru peserta diharapkan dapat berdampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran fisika di Kepulauan Meranti.

Sebagai tindak lanjut, tim pengabdian akan melaksanakan pendampingan berkelanjutan untuk memastikan implementasi metode dan media pembelajaran yang telah diperoleh, sekaligus melakukan monitoring hasil belajar siswa.

Kegiatan ini menjadi wujud nyata kontribusi Universitas Riau dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui penguatan kapasitas guru, sejalan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi.